汪晓东

摘 要：在小学阶段的语文教学中，老师的一个重要的任务就是锻炼学生读和写的能力，通过锻炼学生读和写的能力，可以有效的提升学生的语文素养，同时为学生日后语文的学习和发展打下坚实的基础，而读和写相对来说比较枯燥和无聊，小学生的年纪比较小，他们的贪玩心理比较重，在这个过程中老师如何进行读写教学就显得特别的重要。我认为通过将读和写结合在一起进行教学，往往能够取得比较好的效果。在小学语文教学过程中，老师必须要在实践的过程中应该探索，如何有效地进行读写结合教学。

关键词：小学语文；读写结合；运用方法；思考建议

在现代小学语文教学过程中，通过科学的使用读写结合的方式进行教学，可以有效的提升学生的学习质量，老师在实际教学的过程中，应该根据实际教学情况积极地探索，如何才能够真正有效地发挥好读写结合教学模式的价值。就是应该先学习相关的理念，通过学习理念，了解读写结合的核心概念是什么。在了解概念的基础上，老师可以尝试将理论和实践结合起来，通过理论，更好地进行实际教学，而且在实际教学的过程中，老师应该不断的进行总结和反思。通过总结和反思，不断提升理论的科学性，力求真正的发挥好读写结合的策略的价值。

一、师生情结合，用老师的情感去调动学生的情感

教师所面对的是一群活泼可爱、天真烂漫的学生，他们有着自己认识外界事物的方法，有着自己评价善恶的标准，有着自己的喜怒哀乐但这一切都是盲目的，随意性很强。……