黎华

内容摘要：小学的语文学习是每一个语文教学工作者关注的重点。目前，随着语文在小学课程中的难度越来越大，转变教学的方式也成了每一个教学工作者所关注的重点。在小学课堂上进行探究性学习是实施教育改革所要求的素质的需要，同时也是小学语文教学的重中之重。而现在我们所关注的重点就是如何实现探究性学习。本文将以小学语文教学为切入点，讲述小学语文进行探究性学习的意义，进而提出如何来实现探究性学习，为广大语文老师提供方便。

关键词：探究性学习 小学语文 策略

1.探究性学习的基本内容

1.1探究性学习的内涵。探究性的学习，它主要是指学生在教师的指导下，在学习和社会中选择自己所要研究的专题，主动的去获取知识，进而去应用知识去解决学习中所遇到的难题。探究性的学习与综合课程是不同的，尽管它涉及很多综合性的知识，但是也并不是几门学科结合而成的课程，它是一种以科学研究为主要内容的研究活动。也指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点，通过质疑、发现问题；调查研究、分析研讨，解决问题；表达与交流等探究学习活动，获得知识，掌握方法。

1.2运用探究性学习的意义。首先进行探究性的学习可以培养学生的人文精神。开展探究性的学习，使得学生能够自主的参与到学习中，提高学生的自主学习的能力以及使得学生能够在学习中能够更多的获得情感体验。……