牵手温暖着
2017-10-16龙贻兰
文学教育·中旬版 2017年10期
龙贻兰
内容摘要:我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”如果一个孩子犯了错误,常常遭到教师的训斥,他就生活在批评中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。他们的心理脆弱,情绪易波动,充满爱的关怀,会改变一个学生的行为。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。温和友善,胜于强力风暴。
关键词:灿烂的微笑 赏识的眼神 热情的话语
教师一个灿烂的微笑,一个赏识的眼神,一句热情的话语都能缩短师生间的差距。在对孩子的教育过程中,我们多么需要这微微的南来风。
我们班这学期才转来一位男生,他的性格和他的名字一样,“悠悠”。刚来我们班时,上课没有纪律性,老是趴在桌上,就像一软体动物,做作业邋遢。排队放学时,总是全班小朋友等他一人入队放学。上体育课总感觉他耷拉着圆圆的脑袋,晃着两只胖胖的胳膊,拖着沉重的步伐,缓缓地到达操场。他也不爱和同伴交往……我从教十几年以来,第一次遇见如此不来劲的孩子。我也从他的家长,他原来的老师和同学了解到,他经常被批评,这也不是什么新鲜的事了。面对这样的孩子,我想,我还是不要做个雕塑家,先做一个欣赏家吧。我就利用上课和课后,经常观察他的一举一动,发现他的闪光点。
在一次上语文课时,我叫孩子们利用才学的生字口头组词,再练习说话。
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