冯雪+徐子川

摘要：为了培养信息管理与信息系统专业学生的实践创新应用能力，本文对当前培养过程中存在的问题进行分析，建议相关院校充分利用网络信息技术，培养学生的实践应用能力，解决学生实践教学环节薄弱的问题，提高学生综合应用知识的能力，在一定程度上满足信息社会的需求。

关键词：信息管理与信息系统；实践应用能力

1.前言

信息系统信息管理与信息系统专业（以下简称“信管专业”）在许多大学已经开设了近十几年，人才培养模式不断成熟，积累了一定的经验，并为社会输送了不少信管专业人才，在社会各个领域的信息化建设中发挥着积极的作用。但同时我们也发现信管专业人才培养中还存在一些需要探讨的问题，比如学生实践应用能力培养薄弱的问题，此问题已经影响到毕业生在实际工作中对信息的开发和应用能力，因此，有必要对信管专业学生实践应用能力培養的问题进行研究。

2.实践应用能力培养存在的一些问题

2.1课程设置不尽合理，实验学时不足

信管专业需要学习的学科很多，包括专业学科、计算机信息技术、管理学等诸多学科，其中每门学科又包含了许多核心课程。如何将这些学科中的重要课程整合为信管专业的核心课程，相关高校之间存在一些分歧。如果只是将学科的课程进行简单拼凑，学生毕业时择业或报考研究生时都面临一些困难，而这种现象目前普遍存在，并且课程设置的不合理还造成了理论课学时安排过多，而实验教学学时偏少，学生实践的机会很少。……