丁利娜

【摘 要】

小学语文课程在学生的学习生涯中具有举足轻重的作用，为学生的一生奠定基础，作为语文老师，应该从课外阅读、练笔习作、课前演讲、学习吟诵等方面激发学生学习语文的兴趣，培养良好的语文学习习惯，提高学生听说读写的能力，形成良好的语文素养而努力，为学生打好亮丽的人生底色。

【关键词】

小学语文 阅读 写作 课前演讲

随着小学语文教学改革的不断深入，作为一个一线小学语文教师，笔者越来越深刻地感受到语文教学的重要，语文教师所担负的责任重大。《义务教育语文课程标准》（2011年版）明确指出：“语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”小学语文教学的目的是指导学生正确理解和合理应用祖国语言文字，使小学生具有初步的听、说、读、写的能力。

工作十多年笔者深深地意识到作为一个语文老师应该有自己的坚持，坚持做语文老师应该做的事，面向全体学生，努力让学生获得基本的语文素养。

一、坚持课外阅读

著名特级教师于永正说：“靠自己读书成长起来的学生，不但结实，而且有可持续发展的后劲。”由此可见，课外阅读是多么的重要。《语文课程标准》规定小学阶段要达到不少于145万字的阅读量。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。……