张育香

摘要：项目教学法在培养学生的实践操作能力和创新能力方面具有重要的作用。针对服装设计专业传统教学模式中的缺陷，将项目教学法引入到服装设计专业的教学中，将充分发挥项目教学法的优势，有助于服装设计专业学生实践能力的大幅提高，在此过程中形成具有特色的基于项目教学法的服装设计专业教学模式。

关键词：项目教学法、服装设计、教学模式

中国分类号：G632

一、项目教学法的基本理论

项目教学法是以教学项目为主线的一种全新的教学模式，其目标在于提升学生的自主学习能力和促进学生的全面发展。也就是教师结合教学的实际需要设计教学项目，综合运用各种资源引导学生参与到项目中，并且让学生成为项目实施的主体，即资料的收集与整理、设计方案的提出与项目实施与完成等都由学生自主完成。这样会更好地掌握项目教学的全过程，及时发现和处理项目实施过程中出现的问题，使整个项目朝着好的方向发展，进而获得更好的教学效果。

二、服装设计专业传统教学模式的缺陷

1、教学内容脱离实际，教学方法过于呆板

作为引领时尚潮流的行业，服装行业可谓是瞬息万变，设计方法、设计理念、制作工艺、制作材料、流行趋势和时尚元素日新月异。但是，目前服装设计专业在教学内容和课程设置上已经严重滞后于行业的市场发展，许多新知识、新技术不能及时补充进教材中去，造成培养出的学生在社会工作中与实际脱节，学无所用。……