弘扬传统文化,创新德育途径
2017-09-27黄秋云
教育界·上旬 2017年7期
黄秋云
【摘要】道德教育作为中国传统文化的重中之重,在中华文化的发展进程中有重大积极意义。文章以弘扬传统文化为出发点,把优秀的传统文化作为道德教育的基础,在优秀传统文化的影响下,对学生提出德育教育要求,针对要求浅析在优秀传统文化的基础上如何有效开展道德教育。
【关键词】传统文化;创新;德育途径
中国传统文化是在中国五千多年悠久历史长河中逐渐形成的,是中华民族发展的重要精神支撑。传承传统文化是我们每个人不可推卸的责任。与此同时,德育对优秀传统文化的发展有很好的传承作用。作为中华儿女,要立足于中华民族优秀传统文化的土壤,践行和弘扬社会主义核心价值观,牢固树立以德育人的标准,使中华文化在世界文化中站稳脚跟,一枝独秀。中华民族在历史发展进程中逐渐成为强大的民族,中华民族在发展进程中遇到无数的困难和挑战,在漫长的历史长河中依然奋力前进,勇往直前。道德教育是传统文化传承主要途径,对学生的身心修养、个人道德素质的提升都有重大意义。
一、中国传统文化的基本精神
中华文化源远流长, 博大精深。但是, 与世界上任何民族的传统文化都有其积极和消极的部分一样, 中国传统文化亦有精华和糟粕。新文化运动对中国传统文化的一味抹杀、全盘否定 是不客观的。其认为中国传统文化与现代文化冲突, 其实并不科学。时下,一些专家认为传统文化在解决中国社会所面临的问题上“包治百病”的看法也有些言过其实。……
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