马贤

摘 要：自主学习积极性一直以来是学生学好数学知识的关键，高的积极主动性能够使学生更快更高效的学习和接收新的数学知识，故在初中数学教学中教师一直都将培养学生自主学习能力作为提高教师教学质量和学生学习效果的重要途径，进一步证实自主学习能力培养对初中数学教学质量提高的重要性。故在初中数学教学中培养学生的自主学习能力是十分必要和重要的，理应得到重视和更深入的了解。

关键词：初中数学；自主学习能力；培养措施

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）28-0099-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.28.062

初中数学对于学生未来的学习生涯及健康成长都是非常有利的，在初中教学体系中占据重要的基础地位，得到初中数学教師的高度重视。高质量的初中数学课堂教学，不但能够有效提高学生的数学基础知识水平，还能够有效提高学生的数学应用能力、实践能力、创新能力、问题发现及解决能力，更在很大程度上激发了学生的自主学习积极性，进而培养和提高学生的数学自主学习能力。对此，我基于自己现有的初中数学课堂教学经验，详细分析初中数学自主学习能力培养的措施。

一、教师要在课堂教学中扮演好自己的角色

（一）教师要将自己作为学生自主学习的倡导者

通常教师在上课之前就应该有意识地培养学生自主学习的潜意识，随后再利用实践教学的方法让学生产生自主研究意识，努力让他们尽快清楚自身在数学学习中所处的位置。……