赵鑫

摘 要：物理学是一门具有探究本质性，又具有方法论性质的自然学科，对于刚踏入高中的学生而言，高中物理的学习存在着一定的困难，分析和列举了现如今高中生在物理学习过程中的困难，进而提出物理学习的策略。

关键词：高中物理；学习难点；策略

物理是初高中学习过程中一门重要的学科，相较于其他学科而言，初中物理与生活有一定的联系，在学习过程中能够与生活中的现实情况结合起来思考，容易被同学接受和理解。但随着学生跨入高中以后，高中物理与初中物理有明显的差距，知识面相对较广，而且难度加大，较为抽象且不易于被大家理解，导致很多同学不能适应这一改变，仍旧按照着过往的方法进行学习，最后适得其反，使得高中物理学习陷入困境。

一、高中物理学习存在的困难

（一）学习方法与习惯存在缺陷

高中物理的学习方法明显区别于初中物理的学习方法，初中物理的内容相对简单，通常靠记忆或者固定的公式进行简单的计算便可以得出答案，但是高中物理考查的内容更加繁琐，不仅仅是简单的公式堆砌，更多的是方法的总结以及运算公式的灵活转变，主要考查学生的独立思考能力和创新思维能力。这对于刚接触高中物理的学生而言较为困难，所以导致学习效果差，学习过程较为艰难，学习成绩不理想。

（二）物理知识基本功不扎实

初中物理的内容是基于实际生活的物理现象展开的，比较具体，而高中知识则较为抽象，是基于初中物理的基本知识的延伸展开的，这就要求学生具有一定的抽象思维能力。……