【摘要】针对本院机辆工程专业的相关课程设置，论证了《机械振动基础》课程开设的必要性，探讨了课程设置的基本思路。通过教学实践，分析了存在的问题及今后教学需要修正的地方。

【关键词】机辆工程 机械振动 本科教学

【中图分类号】G642 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）34-0225-02

一、引言

近些年来，我国高速铁路、城市轨道交通建设快速发展，相关技术人才市场缺口巨大。上海应用技术大学（原上海应用技术学院）前瞻全球低碳经济发展趋势，审视上海及周边地区轨道交通快速发展的形势，瞄准我国新型工业化对优秀工程类人才的大量需求，在前期详细调研论证基础上，于2009年成立了轨道交通学院，建设初期下设三个本科专业：电子信息工程（轨道通号技术）、械设计制造及其自动化（机辆工程）、土木工程（轨道工程），其中机辆工程专业被寄予最有突破性的厚望。

我校以建设“高水平、应用型、以工为主、特色鲜明的多科性本科院校，培养一线工程师的摇篮”为办学目标。一直致力于培养具有创新精神和实践能力的、具有国际视野的、一线工程师为主的高质量应用技术人才。轨道交通学院立足于学校发展定位，突出办学特色，提升学院综合竞争力，从与兄弟院校错位发展思路出发，院领导提出了以“站后”为目标的办学方针，并逐步形成科研、教学协调、双赢的发展模式。

作为一所地方应用型本科院校兴办机辆工程专业，作者在文献[1]中对其培养计划、目标与模式等七大关键问题进行了论述。……