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用心沟通 促进和谐

2017-09-21周椿丽

课程教育研究 2017年34期
关键词:效果心理

周椿丽

【摘要】良好的师生关系是搞好教育教学工作的关键,作为教师必须要做好师生之间的心理沟通,让学生从内心深处体验到自己的老师是可亲可敬的,既是学业上的良师,也是生活中的导师,更是个人成长中的益友。师生心理沟通是教师教育成功的秘诀之一。

【关键词】心理 沟通 效果

【中图分类号】G625 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)34-0180-02

师生心理沟通,是师生之间在心理上互相容纳,互相信任、互相尊重。学生能理解教师,乐意接受教师的教育指导和帮助,并化为行动;教师能理解学生言行产生的背景,透析学生言行的真正动机,体谅其具体情境和所想。那么,教师怎样与学生进行沟通呢?

一、关爱学生,尊重学生,信任学生

马卡连柯说:“没有爱,就没有教育。”热爱学生是老师的天职。对学生来说,师爱是一种神奇而伟大的力量,是理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。

(一)关爱是沟通的基础

老师只有给学生真挚的爱,学生才会亲近你。用爱心去感化学生,做到动之以情,晓之以理,寓理于情,情理结合。像关心自己的孩子一样去关心学生,一视同仁,对差生要给予更多关心和鼓励。可现实中,尖子生在家在校都受宠,后进生则处处受歧视,变得心灰意冷。教师要辨证地看待每一个学生,因为学生的可塑性极强。后进生更需要理解、关爱,他们也有闪光点。当学生待奋起时,及时送去微笑;当他们置身迷途时,及时给予指点;当他们孤单失群时,及时给予关心,送去一份温暖;……

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