刘录合

【中图分类号】G625.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）34-0168-02

快乐是一种心情，更是一种性格。快乐的心情有起有伏，而快乐的性格比较稳定。一个人从小到大，要么遇事犹豫不决，信心不足；要么看破红尘，麻木不仁；要么郁郁寡欢，自我封闭，不与人交往、沟通，试想：这样的人前途何在作为何存？可是，习惯一旦养成，想要改变真是难于上青天。因此，这个重任就落在孩子早期性格的培养上了。快乐的性格决定快乐的人生。从小培养孩子的快乐性格，对于孩子一生的成长极其重要。当然，冰冻三尺非一日之寒。所以我们可以通过以下途径来培养孩子的快乐性格：

一、密切同孩子之间的感情

（孩子，我们大家一起来吧！）。

不管是家长还是老师，都要让孩子懂得与人相处和睦，与人关系融洽是快乐的重要条件。作为父母不能完全支配孩子的社交生活，但却可以通过与孩子的亲密关系，引导他们如何与人相处。作为老师，应该时时处处细心地观察学生的一举一动，情绪变化，和学生建立良好的共处关系。本人曾经遇到过一位女同学，她很少和班里的同学说话，也从未见她笑过。课间活动，别的同学一起做游戏、玩耍，而她不是坐在自己的座位上玩弄学习用品或其他物品，就是站在一旁看同学玩耍，从不参与活动，脸上毫无表情。看到这种情况，我就让别的同学主动去叫她一起玩耍，可她低着头，扭着身往别的地方一站，就再也拿她没办法了。经过家访了解到，该生的家住在离村子比较远的地方，平时很少和小朋友玩耍，从小到上学都由爷爷、奶奶领看，典型的“独生女”、“生人怕”。……