郭远兰+彭怡

摘 要：在信息技术的辅助下有效提升初中英语教学效果是一项重要课题。在日常教学中，教师需要深入研究信息技术的发展特点，熟悉基本的软件操作方法，真正将相关技术与初中英语的课堂教学内容有机结合起来，使得信息技术的效果有效发挥，整体提升信息技术的教学效果。

关键词：初中英语；信息技术；英语教学

英语学习如今开始的越来越早，不过学生的英语水平却不尽相同，所以，面对同一个班的学生，教师更应关注全体，不仅要照顾到水平高的学生，更要根据教学目标的要求使得后进生迅速提高。信息技术目前发展特别迅速，对基础教育教学做出了突出的贡献，关于在信息化环境下提高初中英语教学有效性的研究同样引起了笔者的关注，接下来将研究成果与各位同行分享，希望一起讨论，一起提高。

一、借助多媒体信息技术丰富海量教学资源

学习语言，环境很重要，如今多媒体信息技术发展迅速，使得初中英语教学一下子坐拥海量教学资源，给学生的学习提供了更加广阔的天地，英语的学习再也不会受限于传统的课本和课堂，在更加广阔的天地里发展自己。在初中英语教学中，词汇、词组与语法规则是语言知识的重要内容，然而在教学实践中这些枯燥知识的教学往往会让教师为难，学生头痛，师生尽管精疲力竭，却始终效果不佳。为此，教师可以利用一些优秀的词汇辅助学习软件与互联网丰富的教学资源，增强语言知识的教学效果，如《轻轻松松背单词》《新东方背单词》等；……