摘 要：小学数学是小学中最基础的一门学科，也是学生必须要掌握的学科，但是在具体的教学过程中还存在着很多的问题，学生们学习数学的积极性不高，注意力难以集中。多媒体技术在教学中的应用能够显著提高教学效果，提升课堂的趣味性，尤其是在小学数学课堂上的应用效果会更加明显。本文通过分析多媒体的优势来说明选择多媒体教学的具体原因，又深层次地提出了发挥多媒体优势的方法，希望能帮助相关工作者。

关键词：多媒体；小学数学；优势

随着科学技术的不断发展，教育行业也步入了多媒体时代，传统的教学方式不仅枯燥无味还无法提高学生们的学习兴趣，尤其是对于小学生来说，正处于爱玩好动的年纪，课堂上的注意力不容易集中，因此，教师们就需要制定出符合其特性的教学方法，先进的多媒体具有很多优势，生动的音频录像可以吸引学生们的好奇心，使学生集中注意力，还可以活跃课堂上的整体气氛，因此教育工作者应该利用多媒体不断提高学生们的数学整体水平。

一、 选择多媒体教学的原因

传统的教学模式是教师在讲台上讲，学生在下面记，这种教学模式学生和老师之间的互动极少，学生很容易走神。学者们在研究过程中已经发现了传统教学模式的弊端，所以在不断寻找更加有效的教学方法。具体原因如下：

（一） 科学技术水平的进步

自改革开放以来我国的科学技术水平在不断地提升，各行各业都有了巨大的变化，其中教育行业也有了明显的改变。……