摘 要：阅读是培养学生语文素养的重要途径。小学生在现阶段最重要的就是培养语文素养，打下良好的阅读基础。有良好的阅读基础又能够提升学生的写作能力。目前，笔者发现很多小学生的阅读能力都有所欠缺，甚至有很多小学生都伴有着轻度的阅读障碍。

关键词：阅读能力；小学生；教学；策略；现状

小学生拥有阅读能力后就能自主了解到更多的知识，能够从书面表达领悟到思想核心。阅读能直接增强小学生的知识基础，也能从阅读中感受到知识的魅力。如果一个人缺乏阅读能力，那么就会阻碍自身的全面发展。因此，小学生在现阶段培养阅读能力是非常重要也是非常必要的，但是目前我国小学在开展阅读教学的过程中存在很多问题，笔者提出了解决教学问题的策略。

一、 小学语文阅读教学中存在的问题

（一） 教师缺乏阅读教学能力

小学生在学习过程中，与教师的接触是非常密切的。小学生获取知识的主要途径就是学习教师所教授的知识。但是目前，很多教师本身缺乏阅读教学能力，有很多教师本身的阅读能力不强，在阅读中需要对每一句话进行思考，教师没有这种阅读意识，自然就不能影响学生学会这种阅读能力。因此小学阅读教学就受到了阻碍。

（二） 忽视学生的个性化阅读

目前，我国教育已经得到了深化改革，这就说明教育已经更加重视学生的个性化发展，并且要着重加强对学生的素质教育。小学教师虽然改变了教学方式，但是在潜意识中还存在传统教学思想。……