王颖，张杰

教师教育

民办幼儿园教师工作满意度调查研究＊
——以廊坊市为例

王颖，张杰

本文以廊坊市城区民办幼儿园教师为调查对象，从社会地位、工作环境、薪酬福利、人际关系、工作任务、自身发展前景等方面，了解和分析其工作满意度。针对发现的问题，提出畅通沟通渠道、建立公平合理的薪酬制度、加强青年教师服务体系建设、提升教师社会地位等建议。

民办幼儿园；工作满意度；调查研究

工作满意度是指员工基于对自己工作环境的认知而产生的主观体验及身心的满足感程度，具有情绪色彩。一般认为，较高的工作满意度会使员工工作更有成效，离职率较低。此外，工作满意度还是个体整个生活状态的构成指标，影响个体的生活幸福感。基于此，笔者对廊坊市城区民办幼儿园教师工作满意度情况进行了调查研究，以期了解实情，发现问题，并提出可操作性建议。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

随机抽取城区11所民办幼儿园教师作为调查对象。共发放调查问卷100份，回收有效问卷83份，有效回收率为83%。问卷调查样本基本资料分配情况见表1。

（二）问卷结构与计分

本研究的主要目的在于了解廊坊市城区民办幼儿园教师工作满意度状况，探讨不同个人背景因素在教师工作满意各层面是否有差异。因此，教师的个人背景因素必须纳入研究设计的架构中。问卷中对教师基本信息的调查内容包括年龄、教龄、学历、现任职务、月薪资以及调查教师在工作任务、组织文化、薪资福利、进修升迁、人际环境、社会地位等方面的满意情况。……