陈志伦

摘要：在初中数学教学过程中，作业预留以及批改是整个教学环节中较为关键的部分，其对于帮助学生巩固所学知识，促进学生对知识点的掌握有显著作用，而本文主要对初中数学作业布置与批改过程中需要注意的问题进行了具体分析。

关键词：初中数学；作业布置；作业修改

中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）06-0092

在教学过程中，作业不仅是课堂教学的延续，还是课外实践活动的展示，对于学生学习有纽带以及桥梁的作用。可是，在实际初中数学教学过程中，教师对于作业的布置一直都存在不够合理等问题，具体表现为，作业布置任务过多，学生压力过大等方面，最终也就很难起到作业布置的效果。此外，还有较多教师在完成作业布置之后，对于作业批改这一方面却没有起到足夠的重视，这也在很大程度上制约了作业布置的效果，针对这一系列问题笔者也对其进行了以下分析：

一、初中数学作业布置需要注意的问题

1. 作业内容要和知识点契合

在初中数学教学过程中，要想确保数学作业布置的合理性，首先一定要确保作业内容的合理性，而对于这一点，教师在作业布置过程中，一定要结合新课程教学标准以及教材所教内容，为学生选择能够促进学生对于学习内容掌握的知识点，这样学生才能真正在作业练习过程中得到发展。具体而言，目前新课程主张培养学生的创新能力以及精神，可是教师对于学生而言也还是非常重要的。……