张柳

内容摘要：随着当前社会对高校英语发展的需求，学校越来越重视对学生在职业能力上的培养。对学生进行职业能力的培养，不仅有效提高学生在英语上的综合能力，还进一步的提升了学生的英语素养。为了能够更好的在教学中培养学生的职业能力，无论是学校还是教师首先就要不断的探索教学模式。本文将基于学生职业能力发展的高校英语教学模式来进行探讨和分析。

关键词：职业能力 高校英语教学 教学模式

随着我国社会经济的快速发展，当今社会对人才的要求也越来越高。面对这种形势，作为高校有必要改变其英语教学方式，进而来培养具有应用型的新型技术性人才。但是在现阶段中的高校英语教学中，大多数教师依然还在沿用传统的教学模式，这种教学模式的使用不仅不能够培养学生在英语上的职业能力发展，还在一定程度上影响学生学习英语的积极性和主动性。因而我国高校要想能够培养更多的职业能力的人才，其首先就要对当前的英语教学模式进行改进，同时还要能够出适合教学的方式。

一.高校英语教学中职业能力培养的现状

关于当前高校在英语教学中培养学生的职业能力存在的问题有很多，如果不加以改变，则会在很大程度上影响学生在职业能力上的发展。

1.教育教学观念过于传统落后

在英语教学中，由于教师长期受到传统管理理念以及教学观念的影响，因而其在教学活动中只注重对学生在英语词汇基本的理论知识的灌输，而忽视在英语语言知识的训练。……