许帼英

内容摘要：作为第一位获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩，他对于儿童文学的创作无疑是独特的。曹文轩创作的成长小说反映了作者深刻的苦难意识。从苦难意识的角度出发，结合曹文轩的文学创作主张，用小说文本分析曹文轩成长小说中的苦难意识及其审美价值。曹文轩小说通过对物质苦难和精神苦难的书写，引导儿童感受苦难、理解苦难，面对苦难。正视痛苦，尊敬痛苦，让少年们，在遭遇成长中不可预料的苦难时，选择面对苦难的态度和信念，来实现成长。在苦难中发现人性美，在困厄中寻找生命的意义。

关键词：曹文轩 成长小说 苦难意识 苦难价值

成长一直是中外文学，尤其是儿童文学作品十分关注的话题。作为西方文学的一个重要概念，同时也是整个西方文学中的一个重要组成部分的“成长小说”，它源自德国，同时也被称为“启蒙小说”、“教育小说”、“修养小说”。美国理论家艾布拉姆斯的《欧美文学术语词典》对成长小说这个术语是这样定义的：“主题是主人公思想和性格的发展，叙述主人公从幼年开始所经历的各种遭遇，“主人公通常要经历一场精神上的危机，然后长大成人，认识到自己在人世间的位置和作用。”[1]

其实成长小说，事实上，最初体现在新的身体的发育，成长，是指在个人经历童年，青年和壮年，这一过程中身体的自然生长。随着身体的发育，年轻人经历了一次顿悟或一些特殊的经验之后，变化突飞猛进，自我对社会、对生命的理解更加成熟，“主体性”认识如自我认同、个人信仰、价值选择逐渐生成。……