论校园足球教育的开展意义及策略
2017-09-13赵海峰
文学教育·中旬版 2017年5期
赵海峰
内容摘要:校园足球作为我国足球改革的先锋,是中国足球发展蓝图中一块重要拼图。近年来,校园足球教育得到各界重视,开始关注其所带来的教育价值。那么,校园足球究竟具有怎样的教育功能呢?如何有效的开展校园足球呢?本文将针对以上问题进行阐述,分析校园足球的教育功能,浅析校园足球教育现存在的问题以及解決的措施,为校园足球的进一步发展提供宝贵建议,更好的发展校园足球。
关键词:足球 校园足球 教育
1.前言
2015年8月13日,教育部正式公布了《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,指出“校园足球”的工作目标是到2020年基本建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制充满活力、基础条件保障有力、文化氛围蓬勃向上的中国特色青少年“校园足球”发展体系。未来发展“校园足球”教育将成为中国足球发展蓝图中重要的一块拼图。
2.校园足球的教育功能
2.1身体素质得到本质提高
身体是革命的本钱,没有好的身体任何都是空谈,在最近一期的学生体质与健康调研显示,中国青少年体质健康状况持续下滑,肥胖率较高,学生的肺活量、速度、爆发力、力量、耐力素质水平呈下降趋势。然而造成中小学生身体素质下降的主要因素与学校体育活动的开展成效有很大的关系,教学目标笼统、以学生为中心的教学内容设计不够明确、只重视成绩结果不注重学习过程等。……
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