韩凯+董方+韩雯雯

摘 要：从进行“五个认同”教育的必要性着手，分析了南疆高校“五个认同”教育的现状，包括高度重视五个认同教育，基础工作扎实；“五个认同”教育没有统一起来，缺乏认同感的基础；缺乏社会实践和真实认知。最后得出加强“五个认同”教育的措施，从把握特点，创新方法；总结经验，抓好结合；建设教师队伍等方面进行解决。

关键词： 南疆；高校；“五个认同”教育

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.20.073

1 进行“五个认同”教育的必要性

党和国家非常重视民族地的发展和当地高校的意识形态建设。2015年8月24日，习总书记在中央第六次西藏工作座谈会上指出：“必须全面正确贯彻党的民族政策和宗教政策，加强民族团结，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”这就是我们经常提到的五个认同的具体内容。随着社会不断地向前的发展，国家也越来越重视民族自治地区的发展，为了维护民族地区与内地的经济发展的和谐统一，政治发展的步调一致，文化发展的和谐一致，社会发展的有序稳定，增强各民族对中国特色社会主义建设的认同意识，就必须把五个认同教育作为核心内容来教育，这对于民族团结有很大的推进作用，同时认同教育也是我国思想政治教育的一项重要内容，更是中国共产党和国家治理少数民族地区的一个重要政治优势和举措，主要是在增强中华民族凝聚力方面。南疆地区高校作为培养社会主义建设者和接班人的思想教育主要阵地，五个认同教育显得尤为重要。……