【摘要】随着国家财政体制改革的不断深化，部门预算逐渐向最终的绩效管理推进，“用钱要有效率，无效率就要追责”这种观念开始被大家接受，绩效评价成为财政部门考核落实经费使用情况的新方式，这些都对我们高校预算管理提出了新的要求和新的挑战。怎样适应新的绩效管理模式是我们要面对的新问题。

【关键词】高校 预算管理 绩效评价

绩效评价是指运用一定的评价方法、量化指标及票据标准，对部门为实现其职能所确定的绩效目标的实现程度，以及为实现这一目标所安排预算的执行结果所进行的综合性数据。绩效评价应符合国家法律、法规及相关部门制定的行业标准；遵循独立、客观、科学、公正的原则；建立畅通、快捷的信息管理和反馈机制。

自2011年以来，财政部门陆续推出了相关文件制度，如《财政部关于推进预算绩效管理的知道意见》（财预【2011】416号），《财政支出绩效评价管理暂行办法》（财预【2011】285号）及《预算绩效管理工作规范（2012～2015）》（财预【2012】396号）等制度办法。

我们可以看到在文件中反复强调，要逐步建立“预算编制有目标，预算执行有监控，预算完成优评价，评价结果有反馈，反馈结果有应用”的管理流程的这种意识。从近几年的预算编制工作中可以看出，预算绩效范围在不断扩大，考核的各项指标在不断的增加，但是还有一些做的不尽人意的地方。高校作为财政资金的大户，更应该做好预算支出绩效评价，做好资金的管控，提高资金的使用效率。……