姚丽洁

摘 要 大屏幕投影教学是近年来将课堂教学与科技发展进行完美融合的产物，将大屏幕教学方式与小学语文教学相结合，增强课堂教学效果。以小学语文课堂教学为例，分析大屏幕投影在教学中的应用。

关键词 大屏幕投影；小学语文；信息技术

中图分类号：G623.2 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2017）13-0019-02

1 引言

随着信息技术的快速发展，越来越多的先进的信息技术走进课堂教学中，电脑、投影仪等这些先进的教学设备对传统的课堂教学产生很大的影响。以前传统的课堂基本上是由教师进行知识的传授，学生根据教师所讲授的知识搭建自己的认知结构。由于一些知识较为抽象，学生很难对知识有深刻的理解。为了将知识更加直观地展现在学生面前，在课堂中引进了大屏幕投影辅助课堂教学，可以将课堂中所要讲授的知识通过图片、声音、动画等模式展现在学生面前，将抽象的知识进行直观化处理，便于学生对知识的理解与学习，进而提高课堂教学质量。

2 小学生及小学语文教学特点

小学生的年龄一般为7～13岁，小学低年级的学生刚进入校园接受学习，很多学生在上课时不能够集中注意力是较普遍的问题，对此若想提高课堂教学质量，就应先从集中学生的课堂注意力入手。当学生进入小学高年级学习生活后，由于所要学习的知识内容难度加大，很多学生会逐渐失去学习的信心，对所学科目失去兴趣。因此，小学高年级学生的课堂教学应以增强课堂乐趣、提高学生学习兴趣为主。……