林小敏，李欣，张燕丽，唐蕊，王颖

·论著·

女大学生述情障碍与自尊、身体自尊及进食态度的关系

林小敏，李欣，张燕丽，唐蕊，王颖

目的：探索大学女生述情障碍与自尊、身体自尊及进食行为的关系。方法：按整群随机抽样方法抽取450名大一女生进行多伦多述情障碍量表(TAS-20)、进食态度问卷(EAT-26)、Rosenberg自尊量表(RSES)、身体自尊量表(BES)评估。以TAS-20的61分为界将入组者分为述情障碍组和非述情障碍组；以EAT-26≥20分定义为有潜在进食障碍(EDS);分析TAS-20与EAT-26、RSES、BES的关系。结果：142名(31.56%)女生TAS-20≥61分纳入述情障碍组；44名(9.78%)女生EAT-26总分≥20分为有潜在EDS，其中述情障碍组EAT-26评分(12.25±7.21)及潜在EDS检出率(16.9%)明显高于非述情障碍组(9.89±6.84；6.49%)(P均<0.01)；RSES、BES评分明显低于非述情障碍组(P均<0.01)。TAS-20总分与EAT-26总分呈正相关(r=0.13,P<0.05)；与RSES、BES总分呈负相关(r=-0.51，r=-0.32；P均<0.01)；线性回归分析显示TAS-20总分与RSES评分呈负相关(P<0.01)。结论：大学女生中述情障碍发生率较高，其影响个体进食态度和进食行为。

述情障碍； 自尊； 身体自尊； 进食行为

进食障碍(EDS)是指一组与其他精神疾病无关的异常进食习惯或控制体质量的行为，并导致严重的生理问题；包括神经性厌食症(AN)、神经性贪食症(BN)、不典型进食障碍(AED)和暴食症(BED)[1]。述情障碍又称为“情感表达不能”[2]，其识别和表达自己的情感有困难[3]。国外研究[4-6]发现EDS患者中述情障碍非常多见；EDS患者常通过进食或者控制饮食来应对自己的负性情绪[1]；述情障碍也是EDS的危险因素[7]。本研究对成都市大一女生的述情障碍、自尊、身体自尊与进食态度调查，探究述情障碍及EDS在女大学生中的现况及其与自尊、身体自尊的关系。

1 对象和方法

1.1 对象

为2015年9～12月按整群随机抽样方法对成都市两所高校(1所综合大学，1所艺术类学校)各个系大一新生选取1班的女生；根据样本量计算公式:n=P(1-P)/(e2/Z2+P(1-P)/N)，P:样本变异度，e:调查结果的精度值百分比(正负0.05之间)，Z:置信范围95%以内(统计值Z为1.96)，得出最小样本量为335人；……