袁靖

摘要：构建高效课堂是新一轮课程改革的重要内容。高效课堂关注的是学生知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的全面发展，这对我们的教学提出了更高、更多、更新的要求，广大教师面临着教学的巨大挑战。教学作为一门基础性学科，更是肩负着重要责任。

关键词：课堂教学；高效；小学数学

不容否认，课堂是教师教学的主阵地，是学生学习的主战场。然而，目前还存在很多的弊端，主要是教师过于追求形式完美，完成实效不大的教学环节；也有的教师并不考虑学生基础，只是按照教材进行教学。这些情况在浪费宝贵的教学时间，导致课堂教学高耗低效。为此，作为新时期的教师要不断学习，从思想上真正转变教育、教学观念，充分发挥每个学生的潜能，让小学数学课堂真正实现优质高效，让每个孩子学习能力都得到最大程度地发展提高。

一、创设以人为本的教学课堂，激发学生的学习主动性

在小学数学教学中，数学课堂是学生学习的主要场所，是提高学生数学学习能力，发展思维的重要阵地。在教学中，教师要充分激发学生的学习主动性，让他们积极地参与到课堂学习中。在师生互动中，学生的思维能得到教师的引导和启发，使他们找到探究知识的切入点，有效掌握教材中的重难点，高效地完成学习任务。在素质教育中，教师要根据学生的兴趣创设课堂教学内容，充分激发他们的学习内动力，让他们在自主探究中掌握数学知识的本质，提高运用知识的能力。……