李观顺

摘要：在数学的教学中，教师要注意把握好与学生之间的关系，这样可以更好地进行数学的教学。在教学的过程中，教师要和学生经常交流，了解他们的想法，创建适合学生的学习环境，提高自己的教学效果。

关键词：高中数学；师生关系；創建

高中时期，学生身心发展迅速，他们有了自己独立的意识，也都有了自己的想法，如果教师在教学中不注意处理好与学生之间的关系，就容易让学生对数学的学习产生反感的情绪，继而影响教师的教学效果。学生是教学过程中必不可少的要素之一，没有了学生，教师的教学也就不复存在，可以说学生是教师教学服务的对象。但在传统的教学中，我们强调的是教师的作用，在教学中以教师为主体，忽视了学生的存在，学生得到的重视程度不够。我们都知道，学生和教师是教学工作中最基本的要素，因此作为一名数学教师要注意搞好与学生之间的关系，多和学生交流沟通，了解他们的想法，以便提高自己的教学效率。

一、高中阶段对学生的认识

在高中阶段，学生的生理心理发展都已经接近于成人，所以不管是在学习还是生活上他们都能较为独立的解决问题，并且这个阶段的学生自尊心非常的强。如果教师在教学中存在着不尊重学生的现象，或者让学生感到压抑，那么他们在课堂学习中肯定是不怎么用心的，长此以往，还容易让他们丧失学习数学的兴趣，从而影响他们的数学成绩。……