韩丽丽

摘 要：混合式教学是面对面教学和在线自主学习两种模式的有机结合，其实质是把面对面教学和在线自主学习两种模式有机结合。文章探讨了混合式教学方法在医学免疫学课程中的应用，以期探索更适合学生发展与学习的教学方式。

关键词：混合式教学；教学模式；免疫学

中图分类号：G642

文献标识码：A收稿日期：2017-04-19

一、前言

近年来，随着多媒体技术和网络通信技术的发展，网络化学习在教育界得到迅速的发展和应用。但是在教学过程中，网络化学习由于片面强调“以学生为中心”，容易出现教学模式松散、教学效果欠佳的现象，混合式学习方式便受到广泛的关注。混合式教学是出现在教育领域，尤其是教育技术领域中的新兴流行趋势，其实质是把面对面教学和在线自主学习两种模式有机结合，主体思想是以教师为主导、学生为主体的“双主体”的教育思想，强调将传统的以教为中心的优势和以学为中心的教学模式优势相结合。

医学免疫学是生命科学的前沿学科，发展迅速，它不仅与医学基础其他学科密切相关，且已渗透至临床各学科，成为一门重要的基础学科和应用学科。医学免疫学是研究人体免疫现象的原理及应用的一门学科，其任务是通过该课程的教学，使学生能够对免疫系统的结构、功能以及它们与人体健康、疾病的关系有个准确而系统的认识，了解免疫系统在病理状态下的组成与功能的改变及其在发病机制中的作用，更好地将免疫学的基础理论和实验技术应用到其他各学科中，为医学专业学生进一步学习其他专业课程奠定理论基础。……