张兰

【摘 要】随着我国素质教育进程对科学素养的要求，高等教育教学对物理等专业学科提出新的要求。而物理是我国高等教育选拔考试必考学科，也是我国科教兴国战略实现的重要学科。因此，如何改善传统教学中的弊端，有效突破物理教学中的瓶颈，成为当下物理教学改革的重要课题。本文通过对高中物理教学存在的问题进行分析，并提出相应的解决方案，以期对我国物理教学改革提供帮助。

【关键词】物理教学；改革；解决方案

随着科学发展的不断进步，社会经济体发生巨大变化，这对我国人才结构的需求改变了要求。专业化、创造性、高效、整合能力是现代社会对于新时代学生在科学素养方面提出的新要求。而作为科学素养形成的重要学科，物理仍然采用的是传统“填鸭式”教學模式，这种模式发展出的人才素质与新时代要求是矛盾的，如果不能进行物理教学改革，物理所具备的科学实用价值就难以得到突出体现，会面临淡化甚至作为选课来教育，因此我们要正视高中物理教学方法的改革和提升。

1.高中物理教学的重要性

高中物理是我国高等教育应试选拔的重要学科，直接关乎到学生最终成绩高低及选拔的问题。而且高中物理是生活科学工具书，是对生活现象反复试验之后总结出的理论，有助于在生活中的实际运用。与此同时，高中物理能够有助于学生在逻辑思维方式、想象力、思维独立性等科学素养的形成。……