张伟丰

摘要：大学生接受高等教育不仅需要在文化知识方面有所提升，更应该完善他们的综合素质。近几年大学生引发的案件频发，越来越多的高校开始重视思想政治教育工作。新形势下网路新媒体的普及不但为高校思政工作带来了机遇，同时也带来了不小的挑战，这就要求必须要创新当前的思政教育方法和机制，使其更好的满足学生的实际需求。

关键词：高校；思想政治教育；创新发展；研究

党和国家一直以来都有开展思想政治工作的传统，大到国家军队，小到企业单位，思想政治工作也是我国社会主义的典型特点。大学生作为国家未来发展的主要建设力量，不仅需要他们具备扎实的理论知识，更需要具备更高的综合素质。当前由于互联网的普及，学生们可以接收到各种各样的信息，由于他们自身的判断能力仍有待提高，传统的思想政治教育途径较为狭隘，内容较为落后，无法使学生的实际需求得到有效满足[1]。这就需要高校的思政工作教育相关人员认真分析当前思政工作中存在的问题，并结合问题提出针对性的解决措施，从多方面创新，促进高校思政教育的可持续发展。

一、当前高校思想政治教育中普遍存在的问题分析

（一）学生的参与积极性较低

传统高校开展思想政治教育通常会借助于专门的课程或者开展讲座等，让学生掌握需要具备的知识。此种教育模式下教师是整个教育过程中的主导者，教育主体也就是学生的主动性并没有得到充分的调动，而是全程都在被动的接受知识[2]。受到传统教育观念的影响，教师在教学中具有一定的威严，所以学生必须要遵守教师的要求。这就彻底分裂了学生和教师之间的关系，使教育主体的可控性无法得到有效保障，也就对思政工作的创新发展产生阻碍。

（二）教育内容相对落后狭窄

高校思政教育的内容最为显著的特点就是空洞和笼统，大都是一些大方面的政策方针等，并不是针对学生的实际情况所开展的，所以教育工作只是在说教的层面，并没有对学生有很大的感召力和说服力。大学生思想政治工作想要深入全面的发展就必须要构建起完善的课程体系，可正是因为教育内容的浅薄和狭窄使体系的构建受到不良影响。而且也会影响到让学生价值观等进一步深入提升的进程。

（三）教育手段单一缺乏新意

新时期我们已经步入了信息化时代，学生获取信息的方式也更加多样化，而且他们的主体意识也在不断增强，如果在思想政治教育工作中一直采取传统的灌输式教育，那么就会使其说服力和吸引力不断下降。另外思政工作开展中也出现了一些不符合学生实际要求或者不成熟的方法途径，导致思政工作开展经常过于缓慢。所以需要加大相关方面的科研力度，让思想政治教育工作和平时的专业课、基础课教学有机融合，也可以将学生们平时喜欢的文化活动作为思想政治教育开展的载体，真正实现寓教于乐。让思想政治教育的形式更能被学生们所接受和喜欢。

二、高校思想政治教育工作开展的具体创新路径分析

（一）改变传统的教育理念

理念是开展具体活动的基础，只有具备正确科学的发展理念才可以为后期的工作开展提供正确的指导[3]。高校思政教育开展首先必须要树立起发展的理念，当前我们的社会正处于不断的发展变化中，更新速度更是让人惊叹，如果不结合实际情况也不懂得发展理念，那么也会被社会所淘汰。其次应当做到以人文本，自其被提出之后就被应用到各行各业的发展中，所以在思想政治教育工作开展时也必须要树立此种发展理念。最后树立全员育人的发展理念，思想政治教育工作并不仅仅是专业负责思政工作的人员责任，而是需要学校的教师、管理人员等发挥合力，在各自的岗位上都将思政教育融入工作中，让学生能够在潜移默化的过程中接受到更加全面的思想政治教育内容。

（二）构建和完善新的工作機制

当前高校思政工作中仍然存在运行不畅、职责不清等现象，最主要的原因就是相关机制体制存在漏洞。高校实现思想政治教育的创新就必须要使工作机构不断健全，而且应当明确高校党委宣传部门在思想政治教育工作开展中的重要职责，切实做到责任落实到人。另外也需要使当前的工作运行机制得到进一步的健全，高校思政工作属于系统工程，需要在党委统一领导下建立专门的行政系统，使得思政教育管理机制可以得到完善。最终确保负责思想政治教育工作的各个部门之间能够做到明确分工和有效合作。学校的科研部门和管理部门也应当充分发挥自身的作用和价值，学生管理部门应当进一步明确当前的主要任务，切实加强思政工作队伍建设，开展形式多样和内容丰富的实践教育活动，使思想政治教育工作开展的实效性得到增强。学校的后勤部门更需要为思政工作的开展营造良好的外部环境，努力做到服务于人的管理目标。

（三）积极融入新的内容

高校的人才培养目标就是要为社会培养出更多满足社会实际需求的专业和综合性人才。而高校思想政治教育的开展则是实现这一人才培养目标的重要保障。思想政治教育内容是随着时代的变化而不断出现新的内容，因此在高校开展实际工作时，必须将最新出现的内容融入到教育内容当中，让学生的思想可以时刻跟着国家和党的步伐。比如当前就需要将社会主义核心价值体系的相关内容纳入到高校思政教育内容中，以先进的理念来武装大学生们的头脑，起到引领校园文化的积极作用，让广大师生的综合素质也可以得到相应的提高。这些不仅是满足学校人才培养需求的主要途径，而且也是培养合格人才根本需求。

总结：

高校思想政治工作在新的环境和时代背景下出现了新的问题，对学生的教育功能也逐渐弱化想要使其功能价值得到最大限度发挥，就必须要从机制、内容和形式等多方面进行创新，结合学生的实际需求和当前的社会现状制定具体创新措施，实现高校思想政治教育的长期顺利发展。

参考文献：

[1]吕新革.新媒体背景下思想政治教育创新发展研究[D].山东师范大学，2016.

[2]张帆.新媒体背景下高校思想政治教育载体创新研究[D].成都理工大学，2016.

[3]王海建.协同创新：高校思想政治教育创新发展的必然路径[J].探索，2013，（01）：139-143.endprint