赵岩

[摘 要] 高等职业教育教学改革在专业建设、课程改革等方面均取得了显著成果，教材作为其重要载体，不但物化了各专业理论知识、实践技能，还对校际间的交流起到了重要作用。精品教材作为优秀教学成果的重要体现，其评价标准既包括对作者编写思路及内容设计的综合评价，还包括其知识体系、表现形式以及使用反馈等方面。精品教材的建设在时间及空间上都是一个复杂的系统工程，它需要职能主管单位、出版单位以及编写人员有机协作共同完成。

[关 键 词] 高职教育；精品教材；出版单位；编写人员

[中图分类号] C43 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0284-01

近年来，随着高等职业教育教学改革的不断深入，涌现了大批的优秀高职教材，高等职业教育“十二五”国家级规划教材的评审，体现了国家对高职教材建设的重视程度，同时也进一步反映了高职教材建设所取得的丰硕成果[1]。

一、教材建设工作在教育教学环节的重要性

作为深入高等职业教育教学研究及改革工作的教育部、出版单位、院校教师已经越来越深刻地意识到教材建设工作在教育教学环节的重要性。

（一）教材是高等职业教育人才培養的重要载体

高等职业教育人才培养目标的实现，一方面通过行业或专业教学指导委员会专家制订各专业统一标准（各院校可根据自身教学情况进行适当调整），另一方面则需要将标准要求的内容体现在高职教材中，以供学生明确学习目标、学习理论知识、练习操作技能[2]。……