民办高校大学生党员教育长效机制研究
2017-08-13王秀莉
现代职业教育·中职中专 2017年12期
王秀莉
[摘 要] 大学生党员是知识生产力的代表,是传播我党思想、发展我党事业的“中流砥柱”。在新时代背景下,社会环境发生了巨大的变化,影响大学生党员责任意识的因素不断增加,因而采取措施增强大学生党员的责任感与使命感已成为现阶段的当务之急,相关人士需要予以重视。
[关 键 词] 民办高校;大学生党员;党员责任区制度;书院制模式
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)35-0265-01
我党事业的发展离不开广大人民群众,因此,民办高校大学生党员教育必须有意识地培养学生“联系群众”的思想认识。大学生党员责任区制度为大学生党员联系群众提供了实践的平台,不仅有利于全面提高大学生党员的影响力、凝聚力和战斗力,还有利于发展大学生党员的事业、凸显大学生党员在党事业中的作用。
一、基于书院制模式的党员责任区制度的意义
书院制模式下的党员责任区制度以全员育人为核心,与高校教育事业的探索理念不谋而合,不仅有利于高校通识教育探索发展和提高大学生社区意识,而且对于突破传统教育的“教育者为教学工作核心”、发展学生潜能等也能够产生非常积极的作用。基于此,高校方面应该积极开展书院制模式下的大学生党员教育工作,促使大学生党员作用的发挥。结合大学生思政教育、文化教育、通识教育、健康教育,以促使高校教育完善发展为途径落实人才的全方位培养。
首先,创新学生党员教育管理的工作思路。……
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