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工业机器人产业发展之人才培养应对策略

2017-08-13王照信

现代职业教育·中职中专 2017年12期
关键词:课程体系实训建设

王照信

[摘 要] 通过分析工业机器人的产业发展急需高技能专门人才的现状,指出了工业机器人专业建设的意义、建设的基础、建设存在的问题;给出了工业机器人专业建设的目标任务;从人才培养模式改革、课程体系构建、师资队伍建设、专业教学设备建设几个方面设计了工业机器人专业建设的思路,对工业机器人人才培养具有很好的推动作用。

[关 键 词] 工业机器人;专业建设;高技能人才

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)35-0198-02

中国是制造业大国,随着人力成本的增加,人口红利的消失,以机器人为主导融合了互联网技术的智能装备越来越多的走近企业。截至2015年,机器人及智能装备产业园在各地蓬勃发展,济南市政府制订了“中国制造2025”济南行动计划,“智能制造”成为本地企业升级转型的必然趋势,而产业的发展离不开大量高素质知识型技能人才,相关人才短缺很快将成为产业发展的瓶颈,做为培养高级技能人才的技师学院应紧扣产业发展、抓住机遇、提升专业层次与质量,提升办学品牌,加强工业机器人专业建设是一个很好的切入点,下面针对我院工业机器人专业建设谈几点看法。

一、工业机器人专业建设现状分析

(一)工业机器人产业群的发展亟须相关的知识型高技能专门人才

根据ABB、MOTOMAN、FANUC、KUKA四大机器人公司提供的数据显示,目前使用工业机器人的企业在呈指数增长。不仅其客户需要工业机器人现场编程、机器人自动化线维护等方面的人才,公司本身也需要大量从事工业机器人制造、装配、调试和售后服务等工作的专门人才。……

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