陈敏

[摘 要] 全国职业院校技能大赛近年来越来越受到各界的重视。职业技能大赛已经成为职业教育专业建设和改革的重要途径。针对“互联网+国际贸易综合技能”赛项来探讨对商务英语专业教学、考核、就业、人才培养方面改革的启示。

[关 键 词] “互联网+国际贸易”；商务英语；教学改革；综合技能竞赛

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0155-01

全国职业院校技能大赛近年来越来越受到各界的重视。第十届全国职业院校技能大赛提出，希望技能大赛贯彻新发展理念，充分发挥引领示范作用，推动职业教育进一步坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，努力造就源源不断的高素质产业大军。本文针对今年新增的一个比赛项目“互联网+国际贸易综合技能”来探讨一下该赛项对商务英语在教学、考核、就业、人才培养改革上带来的启示。

一、“互联网+国际贸易综合技能”竞赛项目简介

“互联网+国际贸易综合技能”赛项是2017年新增的一個比赛项目。该赛项以B2B跨境电子商务平台推广、进出口交易磋商、进出口业务成本核算、进出口合同的缮制、审核、履行、商务沟通等关键任务完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容，全面考察选手的B2B跨境电子商务平台推广能力、进出口业务商务沟通与磋商能力、进出口业务实践应用能力、跨境电商营销能力、客户服务及团队合作能力等。

二、“互联网+国际贸易综合技能”竞赛对商务英语专业教学改革的启示

（一）以赛促学，夯实专业基本知识