王春燕

[摘 要] 著名的教育家陶行知先生终生奉行“爱满天下”的格言，这是他崇高品格的表现。作为一名人民教师如何以“爱满天下”的精神去爱每一位学生，值得深思。

[关 键 词] 爱；宽容；感化；教育；引导

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0238-01

作为一名人民教师，我也一直在思考怎样用“爱”的精神去做好班主任工作，教化每一位学生。首先，什么是“爱”？“爱”是对人、对事的亲近、关切、扶助、投入的心理取向。作为教育工作者，我们要热爱自己的职业，爱自己的单位，爱我们教导的学生。

对职业，从事的一定要是自己热爱的，只有对自己钟爱的，才会让我们义无反顾地全身心地投入，只有对这一份职业的热爱，我们才会不辞辛劳地付出，无怨无悔。如果我们从事的职业不是我们所热爱的，整天在浑浑噩噩中度过，既没有努力拼搏的动力，也没有持之以恒的决心，那么职业于人仅仅只是谋生的手段，那种做一天和尚撞一天钟的工作模式既浪费了自己的时间、精力，也于社会无益。我们要爱我们所从事的职业，把它当作毕生的事业去经营，才能找到自己的价值，有益于社会。教育事业一向被理解为在塑造人类的灵魂，是造人育人的伟业。老师不仅仅是传统意义上的“传道、授业、解惑”者，更是灵魂的工程师，它在感化心灵，塑造、培育美好灵魂。只有从教者内心充满了爱，教育才会有希望。爱上这份教育事业，我们有理由认真做好每件事，教育由心出发，爱他等于爱自己。……