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关于技工学校学生自主管理的研究

2017-08-13王灿灿

现代职业教育·中职中专 2017年12期
关键词:素质教育教学方式管理

王灿灿

[摘 要] 在技工学校中,学生的自觉性一般是比较差的,在学习方面比较难管理,更别说是进行自我管理了。因此,围绕“技工学校学生自主管理”提出了一些改善的方法。

[关 键 词] 技工学校;自主管理;学生

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)35-0228-01

对技工学校的学生,在进行合理的自主管理中需要做出更多的努力,对我们的学生以及教师来说,都是一项比较重要的任务。

一、针对管理问题,提出合理建议

在提倡素质教育的今天,我们还是会发现很多的家长以及教师采取的方式是比较古板的,采用军事化的教学方式,让学生在学习的时候处处受到制约,在学习中不能够表达自己的感受,这样的教学方式是十分不可取的。对学生,尤其是技工学校的学生来说,更重要的是要注意到他们的身心发展,在教学中要多听听学生的意见,看看他们的想法是怎样的,加强与学生之间的交流,并对学生自主管理的过程给予一定的信任,在教学中可以体会到学生的感受,使学生在学习的时候能够更加轻松,在学习时也能打开自己的心扉。不然只会起到反面的作用,使学生充满厌恶的情绪,不能够起到管理学生应有的效果。其次就是学生自主管理的能力是比较有限的。随着年龄的增长,学生感受到自己已经是一个成人了,比较不受拘束,觉得自己不应该处处都受人管着,应当具有一定的自主管理能力。但是从我们实际的生活来看,他们所表现出来的管理能力是非常有限的,虽然在思想上有服务班级的意愿,但是在实际的操作中却往往不能够得偿所愿,这时候学生就会不自觉地去寻求教师和家长的帮助,在自主管理的部分自然就会有所欠缺的了。……

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