梁宏刚

[摘 要] 职业高中在注重专业技能学习的同时，对政治的教育学习也应当重视起来。有助于提升学生的思想修养和政治觉悟，树立正确的世界观、人生观。但由于过往的政治学习普遍较为枯燥和沉闷，导致学生的积极性不高。因此灵活的设计导入、创新导入模式可以带动学生的积极性。

[关 键 词] 政治课堂；职业高中；创新；导入模式

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0177-01

创新是推动社会的源泉，激发职业高中学生的创新意识，是我们在职高政治课堂中更加需要去重视和落实的。在课堂上新颖、有趣的教学方式会让学生可以更加投入到学习中，身临其境地体会到前辈先贤的思想境界，从而发自内心地从根本上接纳这思想或政治观念。为此，本文从职业高中政治课堂的教育改革创新导入教学模式的角度展开探讨和研究。

一、职业高中政治课堂的现状

（一）职业高中院校以前的政治课堂教学上，通常是学生被动地接受老师讲授的知识

老师讲什么是什么，学生根本没有认真地主动去思考其中的道理和见地。由于职业高中普遍重视对学生的专业技能方向的培养和训练，学生的学习基础较为薄弱，可能会没有很好地去对政治课中的知识点理解到位。因此，政治这门学科对学生来说是相对较为困难的，也使学生对政治学习的兴趣较为低沉。

（二）职业高中的学生认为政治这门学科的不重要的思想观念

职业高中学生并没有认真地对待政治这门课程，学习专业知识提高技能可能才是他们看中的。……