中职数学课堂上如何调动学生积极性
2017-08-13孙恒奎
现代职业教育·中职中专 2017年12期
孙恒奎
[摘 要] 兴趣是最好的老师,只要学生有兴趣,学生就愿意学,这样的学习效果才是最好的。老师应如何调动学生的积极性让学生自己去学习呢?
[关 键 词] 兴趣;自信心;积极性
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)35-0099-01
兴趣是最好的教师。激发学生的兴趣,调动学生的积极性,让学生自主学习是我们教育最好的方法。教师要依据新课程标准的教育理念,根据不同学生的需要,培养学生自主学习、探索式学习,将学习的主动权交给学生,让学生在带有故事和情节的环节中学习,从而使每个学生在学习中感受到快乐。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同学习,充分调动学生参与到课堂中。
一、营造轻松愉快的课堂氛围
单一的、枯燥的教学在提倡素质教育的今天,已经被社会所淘汰。教师应想方设法激发学生的学习兴趣,使学生快乐学习。作为一名教师应根据学生的需要,根据学生的年龄、心理等特点来设计和组织课堂教学,从而使每一节课都能在愉快的氛围中通过奇妙的故事情节而展开。心理学研究表明,轻松、愉快的学习氛围能使学生以愉快的心境学习,促进了学生的思考,有利于培养学生的创造力。教师在学生面前具有双重角色,既是老师又是朋友,只有学生对老师具有亲切感,学生才能更好地学习。那么,教师如何营造这种氛围呢?
中学生的由于其年龄特点表现为好动、注意力不集中、不够细心。当然,中学生也有好的一面,即积极活泼、好胜心强、记忆力强。……
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