周清

[摘 要] 随着德育教学的提出，国家更加注重德育教学在中职学校的创新发展，所以教师应不断创新教学方法以适应国家的发展要求。针对中职德育的教育现状，就如何创新中职德育教学提出了有关策略，希望对完善中职学校的德育教学能够有所帮助。

[关 键 词] 中职学校；德育教学；创新策略

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0094-01

德育教学能够为学生的未来发展指明方向，所以虽然中职将提升学生的就业率作为教学的重要发展方向，但是仍然应将中职德育教学放在一个较高的位置上并不断创新教学内容，本文从中职德育教学的现状和创新策略方面进行阐述。

一、中职德育教学的现状

（一）学生学习的情绪不高

中职德育教学是中职教学中较为重要的一个环节，但是不能引起学生的重视，学生在德育教学的过程中表现出来的学习情绪不高，进而学生在德育课堂上就会出现上课玩手机、睡觉或与其他学生聊天的现象，学生的这些行为不仅会影响其他学生的学习，还会影响教师上课的进度。针对这样的情况，教师应积极转变教学模式，充分调动学生学习热情，使学生能够积极参与到教学活动中。

（二）教学方法陈旧

中职德育教学经常处于被忽视的状态，而且教师在教学的过程中不能及时更新自己的教学方法，仍采用传统的对理论知识讲解的方式让学生了解德育教学的有关内容，这样不仅会严重挫伤学生学习的积极性，还会使学生在学习德育教学的有关内容的时候降低效率。……