郭燕敏

[摘 要] 技校是我国中等教育中十分重要的一部分，但是其在教学上更加注重对学生技能的培养，与普通中学教学存在着一定的差异性，因此在技校教研活动中也应当表现出一定的特殊性，体现出技校教学应当具备的一些特点。首先对当前技校教研活动存在的问题展开探讨，然后针对这些存在的问题展开改进策略的探索，最后讨论以综合项目来提升技校的教研质量，以提升技校教研活动的质量。

[关 键 词] 技校教研活动；问题；改进策略

[中圖分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0026-02

教研活动的开展在提升技校教学质量上有着极大的帮助作用，通过教研活动，技校教师之间能够进行有效的交流，同时教师也能够从中有效认识自身教学方法中存在的不足，在教学内容上进行更深层次的研究，促进技校教师教学质量不断提升。因此技校应当对教研活动的开展给予高度的重视，注重弥补和改善当前技校教研活动中存在的问题，从而有效地促进技校教研活动质量的提升，为更多的技校教师提供帮助。

一、技校教研活动存在的问题探讨

在当前的技校之中几乎都成立了专门的教研小组，方便教研活动的开展，为众多教师之间的交流和讨论提供平台，提升技校教学质量。但是技校教研活动在实际的开展过程中，表现出来的效果却不是十分的理想，其中表现出较多的问题使技校教研活动无法达到想要的效果。下面对存在的问题展开具体的探讨。……