摘 要：慕课是在当今社会科学技术发展下开发出的网络视频教学方式。慕课教育课程规模较大、教育资源广泛、针对性较强，因此备受广大高职院校的欢迎。将慕课的教学机制融入到现有的英语教学中，可以扩展英语教学的知识范围，进而构建知识面更广，学习范围更大的全新教学体系。基于慕课的教育背景下，针对教学方式、教学内容、考核等相关方面开展高职院校英语教学改革，让高职院校的教育紧跟时代潮流，进而推动高职院校的发展和建设。

关键词：慕课；英语教育；改革创新

我国对于英语语言教育有着很长的教育历史，并且英语贯穿了小学到大学的全部教育，其学科地位也与数学、语文并称为“三大主科”。当前高职院校为了深化教学，不断进行改革和创新，高职英语教学也必然随之进行改革，结合慕课的教学方式，最大程度上提高学生英语水平将成为未来高职院校英语教学的全新方向。

一、慕课的概念

慕课，由英文“MOOC”音译而来，意为大规模开放性在线课程。与传统课堂不同，慕课参与人数众多，以兴趣为导向；慕课的学习全部在互联网上完成，不受时间和地域限制，凡是想学习的，无论你身在何处都可以在其中学习。慕课的课程中，将分布于世界各地的授课者和学生通过某一共同的课题联系起来，并将课程材料开放于互联网上，使得课程不再局限于课堂，教学内容不再局限于教材，是培养知识面广，各项综合知识全面发展人才的教育思路。……