现代化教育技术对小学语文教学有效性研究
2017-08-13季勇
新课程·中旬 2017年7期
季勇
摘 要:语文学科是学生知识学习的基础和开端,语文学科强大的工具性和人文性也是吸引学生不断深入学习的重要保证。进入新世纪以来,科技迅猛发展,现代化教育技术在课堂教学中展现出强大的优势,试图从新时期学生的学习特点出发,浅析现代化教育技术对小学语文教学的有效性。
关键词:现代教育技术;小学语文;教学
《义务教育语文课程标准》强调了现代教育技术对小学语文教学的积极作用,这是时代发展的必然要求,也是促进学生语文素养全面提升的重要途径。首先,素质教育强调促进学生学习能力的发展,传统教学模式下语文教学主要依赖于教师的讲授,大大逊色于形象生动的现代多媒体技术。其次,在信息化时代互联网背景下的小学语文教学实施过程中,教师不仅要教会学生知识,更需要教会学生从外界获取知识的能力,现代教育技术为学生的终身学习创造了广阔空间。最后,随着教学手段的不断进步,语文学科与其他学科的融合程度越来越高,语文与美术、音乐等学科可以互相促进,蓬勃发展,现代教育技术为语文教学的创新提供了更多可能。
一、现代教育技术的主要特点
现代教育技术能取代传统的教学模式,是因为它具有许多以往教学无法比拟的天然优势。
(1)设备电子化。现代化的教学设备无一例外是由电来驱动,因此它们操作更简便,运行更流畅,携带也更加方便。
(2)形象生动化。现代教育技术的一个突出特点,就是将静态的文字通过声音、图片、视频等多种方式形象生动地展示给学生。……
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