于玲+刘胜利

摘 要：高校大型仪器设备作为高校的重要教学器材，在提升高校的教学质量和水平，推动和提高高校科研水平的进一步提高，科研成果的进一步深入，以及帮助促进高校的人才培养方面具有重大的作用。但据笔者调查研究发现，在高校大型仪器设备的实际管理过程中还存在许多问题。因此，为了帮助促进高校能够更好地管理与使用大型仪器设备，促进高校的教学水平和质量，科研水平和能力，以及人才的培养，该文笔者具体来分析探讨一下高校大型仪器设备在管理与使用的过程中存在的问题，并根据这些问题，提出几点具体可行的对策。

关键词：高校大型仪器设备 管理 使用

中图分类号：G482 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）07（c）-0164-02

1 高校大型仪器设备管理与使用中的问题

高校大型仪器设备是衡量高校教学水平，实验条件以及科研环境的重要标志之一，是高校十分重要和宝贵的教学资源。高校大型仪器设备的购买使用与管理都关系到高校自身的发展以及国家资源的合理利用。[1]国家与高校也都在大型仪器设备的购买，使用以及管理上制定了相关的规章制度，但在高校这些规章制度实际的实施过程中仍然存在很多问题。经过笔者分析与研究，这些高校大型仪器设备在管理与使用的过程中主要存在的问题具体表现在以下几个方面。

1.1 开放共享力度不够

很多高校对一些高精尖的仪器设备过于重视和小心，除了在进行相关的精密的重要的实验时才会使用，其他时候采用封闭管理。……