APP下载

对县级党校干部教育培训问题的思考

2017-08-09谭秋兰张小明

资治文摘 2017年5期
关键词:教学改革创新

谭秋兰+张小明

【摘要】县级党校作为县委的重要部门,既是马克思主义理论研究的主阵地,又是对基层党员领导干部进行教育培训和党性锻炼的熔炉。认真分析研究县级党校干部教育培训中存在的问题,探讨解决对策,不断提高办学质量,对培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍意义重大。

【关键词】教学改革;创新;培训模式

县级党校在当地党委的正确领导和上级党校的精心指导下,坚持党校“姓”党,与时俱进,实事求是,从严治校的办学宗旨,积极开展大规模干部教育培训,为当地经济社会发展提供了强大的智力支持和人才保障。然而,随着新的《干部教育条例》的颁布实施和《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》对干部教育培训提出的新任务、新要求来看,县级党校教育培训还存在着诸多问题。

一、当前县级党校干部教育培训存在的突出问题

1.思想认识不到位,忽视干部教育培训工作。当前县级党校在干部教育培训工作中还存在着一些模糊认识,与党中央提出的要求还有差距。一是一些地方领导者思想认识不到位。部分领导干部对教育培训的态度不够端正,轻视和忽视干部教育培训工作,把干部教育培训当作软任务。说起来重要,干起来次要,忙起来不要,存在重工作,轻学习;重使用,轻教育;重眼前,轻长远的思想。二是参训学员的思想认识不到位。一些学员认为学不学都一样,消极对待党校培训。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学改革创新
中职学校“生本课堂”的调查研究与实践
高校三维动画课程教学方法研究
基于人才培养的技工学校德育实效性研究
现代信息技术在高职数学教学改革中的应用研究
以职业技能竞赛为导向的高职单片机实践教学改革研究
微课时代高等数学教学改革的实践与探索