谭艳娇

（广东省江门市蓬江区棠下镇实验中心小学）

摘 要：小学教育是人生成长过程中的一个十分重要的基础阶段，这一阶段养成的良好习惯对人的一生具有积极的影响，显得特别重要。小学生的思想道德教育，必须始终把对学生的养成教育作为德育工作的切入点，从大处着眼、小处着手。下面就如何做好学生的养成教育，从文明礼仪习惯、书写习惯、卫生习惯、热爱劳动的习惯等四方面谈谈具体做法和体会，以达到促进学生从小养成良好的心理品质和行为习惯的目的。

关键词：小学生；良好习惯；养成教育

孔子曰：“少若成天性，习惯如自然。”叶圣陶先生也说：“我如果当小学教师，我将特别注意养成小朋友的好习惯。”抓好养成教育才能使学生成为表里如一、言行一致的人。为什么不少学生在学校乐于助人，积极参与大扫除活动，回到家里却饭来张口、衣来伸手呢？由此可见，要使养成教育达到“随风潜入夜，润物细无声”的境地，需要从学生点滴的养成教育抓起，必须从小抓起，从学生身边小事做起。只有加强养成教育，才能培养学生良好的道德素质，促进其终生发展。结合多年的教育教学实践，我从以下四方面谈谈学生的养成教育的具体做法。

一、文明礼仪习惯的养成，从榜样引导开始

人们常说：“父母是孩子的第一任老师。”可见，家庭教育对孩子的养成教育工程至关重要。因此，家长要言传身教，对孩子加强养成教育的培养，当好孩子的第一任引路人。……