杨稚君

【摘要】随着新课改的进行，在进行初中语文教学的时候，教师应该坚持新的教学理念，重视学生主体地位的发挥，将学生综合素质以及学生长远发展放在首要的位置。在初中语文教学中，作文是非常重要的组成部分，其会给学生综合素质提高造成很大影响。而由于教学方法等一系列的原因，学生对初中作文学习很难产生兴趣，所以，教师需要根据学生需要，将学生对初中作文的兴趣真正的激发出来，从而提高学生作文写作能力。

【关键词】初中作文 兴趣 教学

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0080-02

初中生所处的时期是青春期，这个时期的人无论是心理还是生理都会发生很大变化，也是人成长和转型的重要时期。学生作文水平能够将学生语文综合素质很好的表现出来，对学生长远发展意义重大。所以，教师在进行作文教学的时候，必须重视学生作文写作能力的提高。

一、重视学生作文写作兴趣的激发

1.考虑到学生心理，重视学生作文写作兴趣的激发

人们都希望能够得到别人的激励和肯定，这也是人们心理方面的共性。初中生自我意识逐步的形成，其更加希望能够得到其他人的肯定和赏识。所以，初中语文教师应该认识到这点，在作文教学的时候，给学生更多的正面激励，让学生真正的感受到写作文的乐趣，得到教师的赏识，从而获得心理上的成就感，这样学生写作欲望也能够被很好的激发出来[1]。对于学生的作文，教师应该善于找到其中的亮点，比如有的学生重视语言的运用和积累，在作文中能够熟练的运用一些好的诗词，教师应该鼓励这样的学生。……