刘丽娟

【摘要】作为一项传达意义的活动，翻译在不同程度上必会受到语境的制约。本文基于维索尔伦语境关系顺应理论，结合翻译过程，提出了翻译语境关系顺应的框架：重新界定翻译语境，强调了翻译语境对语言选择的影响，以及译者在翻译活动中的重要性。

【关键词】翻译语境 语境关系顺应 译者

一、前言

在两种语言转换的翻译过程中，意义的表达，离不开对语境的依赖。关于语境在翻译中的作用，纽马克指出，“语境在所有翻译中都是最重要的因素，其重要性大于任何法规、理论以及任何基本词义。”因此，在翻译中，充分考虑语境因素，才能正确把握原文，如实再现原文风格，并实现译语的连贯性和可读性。

二、文献综述

1.“翻译语境”的国外研究。首位把语境理论应用于翻译研究的学者卡特福德（1965）强调：意义源于语境；翻译的等值建立在语境关系的对等上。直到上世纪九十年代，韩礼德的系统功能模式影响最大，它将社会语境的变量与语言选择相联系，提出三个要素：语场、语旨和语式。随后，基于此，豪斯、蒙娜·贝克、哈蒂姆、梅森等，展开了对翻译的一系列研究。

美国《圣经》翻译者丹尼尔·肖（1987）首次提出“翻译语境”。他从文化视角，将翻译过程中聚合起来的文化互动纳入到翻译语境中，图示为：信源 译者 信宿。信源是为待翻译文本提供意义的文化；信宿是为新读者可以理解的原文本文化重构的语境；译者是两者之间的协调者。明确指出了，翻译语境其实是多种文化的集合。图里（2001），将翻译问题置于更高层次的语境因素来描述，强调对任何对象都必须语境化。他所提出的“范式”（分为预备范式和操作范式；前者涉及翻译政策，对翻译的容忍程度等；后者涉及支配译者做出翻译抉择的各种因素）作为一个重要语境因素，对翻译过程的每一个阶段，翻译产品的每个层次都在起作用。

此外，还有一种语境观，就是格特（2004）引进斯帕伯和威尔逊的关联理论而建立的认知语境模式，包括三方面信息：来自外部环境的信息、从记忆中可搜索到的信息、以及从以上两者推知的信息。他只指出翻译需要参照原文语境，却没有明确区分翻译语境和原文语境。

追溯国外对语境的研究，已经从语言性语境扩展到情境语境和文化语境，甚至到认知语境。近年来，基于语用学的语境观从认知视角，审视交际参与者（特指译者）的能动作用，成为了新趋势。

2.“翻译语境”的国内研究。国内率先关注语言环境与翻译的学者认为，翻译很大程度上由译语读者和译语的客观环境决定的，强调了译语语境的重要性。也有学者指出，所谓翻译的创造性，是对语境意义的再现；译者要做的就是尽最大努力地再现原文的语境意义，却将重点放在了原文语境上。其实，两者并不矛盾，都属于翻译语境的范畴，只是阶段不同，侧重点有所差异。此外，即使在实践层面，翻译情境仍决定着翻译策略方法的选择与变通。甚至，将从把握意义到付诸表达过程中，所经历的多重因素起作用的综合调节过程，称之为“语境化”过程；并将“译必适境”作为翻译的基本要求。彭利元（2008）则构建了“翻译语境球体论”和“翻译语境时空经纬网”，来阐释了翻译语境。李运兴（2010）提出“译者的语境视野”与“研究者的语境视野”两者相结合的翻译语境模式。

在国内，翻译必受语境制约已成为译界的共识。研究者在传统语境思想的基础上，借鉴系统功能语法、语用学等学科语境理论的新成果，对翻译语境的本质、特征、功能等进行了探讨。

3.翻译语境的性质。第一，翻译语境是动态的，译者本人、原文语境、译文读者及其语境都随时空的变化而变化。第二，翻译语境具有主观性。翻译语境是基于对语言、文化、情境等认知基础上构建的认知语境。译者需要依靠原文对译者新输入的信息，激活头脑中原有的知识和经验，通过信息加工产生新的语境信息。第三，翻译语境的对话性，普遍认为翻译是一种交际过程，译者正是原文语境和译文语境的沟通桥梁。翻译语境是原文语境和译文语境视野的重叠。

三、理论构建

尽管针对翻译语境的研究大多受到系统功能语法和文化视角的影响，但也有小部分学者，如格特（2004）、李运兴（2010）等，借用语用学的新理论成果，分别形成各自的理论：认知语境模式和研究者的视野。本文也将以著名的语用学理论之一：语言顺应论中的语境关系顺应为理论指导，来探究翻译语境对翻译策略方法选择的影响。

1.順应论中语境关系顺应论。语言顺应论是维索尔伦（1999）在其专著《语用学新解》中提出的。根据语境关系顺应，语境是指与话语相互顺应相关或影响话语处理的一切因素，包括交际语境（由交际双方、心理世界、社交世界以及物质世界共同构成）和语言语境。

2.语境关系顺应论在翻译中的应用研究。在我国，顺应论被广泛地应用于翻译研究中。其中，对于翻译语境的讨论比之前更加深入，还用来解释翻译标准和翻译过程。笔者将从以下五个方面来描述语境关系顺应论在翻译中的应用研究。首先，语境关系顺应论拓宽了传统意义上的语境观，顺应论强调，语境是交际双方在使用语言的过程中动态产生并发展的。语言选择与语境关系间也是不断相互作用，相互影响。其次，从顺应论的视角，对翻译标准中的顺应性进行阐释，认为翻译不仅是译者对原语语境及语言结构间做出动态顺应的过程；而且是对译文读者的时间、语境和语言结构的顺应。第三、顺应论被用来解释翻译过程。翻译有其特殊性，翻译的主体（原文作者、译者和目标读者）中，译者处于核心地位，直接参与翻译过程，受到宏观语境、结构客体、语言环境等的制约。在翻译理解与表达的不同阶段，语境顺应的模式是有差异：译者在理解原文时，需在原文语境中，接近原文作者；而在表达译作时，译者需顺应译文语境，接近译文读者。最后，从语境顺应的功能来看，不仅对词义选择有制约作用，而且译者更要重视具体的文化交际语境，灵活采用翻译策略。

3.修改过的语境关系顺应论模式。翻译，同一切言语交际活动一样，是一项从译语词汇、句式的选择，到翻译策略方法等各方面，连续不断进行语言选择的过程。参照维索尔伦语境关系顺应的模式，结合廖晶、施红梅（2005）、李宏鹤、纪墨芳（2009）四位学者的翻译语境顺应模式，现归纳总结如下图：

首先，翻译交际行为的参与主体，分别是原文作者、译者、译文读者三部分。三者的位置并不处于同一水平线上，语境视野也各不相同。这是因为翻译行为并非发生在特定时间和场合下的言语交际。原文作者与译者、译者与译文读者间的沟通，并非面对面，而是通过书面篇章（原作或译作）作为信道。

其次，翻译的理解阶段，原文作者与译者的视野即有相互重叠的地方，也有不重合的地方。这就需要译者及时调整视野，积极获取与原文作者相适应的语境因素，正确理解原文信息。

第三，翻译的表达阶段，译者和译文读者的视野也有差异。作为译者，要推想潜在译文读者所处的心理、社交、物理世界相关因素，为达到诸多语境因素的最佳顺应，做出译作时的选择，包括语言形式，还有翻译策略。

最后，值得一提的是，处于核心地位的译者，不论是在理解还是表达阶段，都是最活跃的交际参与者，他需要将与翻译事件相关的语境因素，纳入到自己的语境视野之内，完成对原文的理解和译文的表达的双重交际任务。作为不同文化的使者，不仅要尊重原文作者，还要关照译作读者。因此，译者自身也要通过阅读、实践等，提高自己的综合素质，不断扩大视野。

五、结论

本文将翻译语境这一概念重新梳理。纵向分为交际和语言语境；横向分为原文语境、译文语境和译者。就其本质而言，翻译语境是一个认知概念，是原文语境和译文语境投射在译者视野中的语境因素。对译者而言，原文语境有助于对原文理解；译文语境有助于对译文产出。值得一提的是，译者也属于翻译语境。解读原文、输出译文，以及进行语言选择，都由译者来决定。

在具体的翻译过程中，译者面临两个阶段：理解和产出。理解阶段，译者需在原文语境的帮助下，读懂原文；产出阶段，译者受到译文语境的影响，选择符合译文读者的语言。这两阶段，无不受到翻译语境的影响。

尽管，本文对翻译语境进行了一次大胆的分析探索，但还有很多不足。一方面，翻译作为一项社会活动，是无法脱离宏观的社会大背景。本文的研究视角，只局限在原文和译文文本、语言和交际语境，而忽视了其背后庞大的社会文化大背景。从广义上来讲，出版社的要求、翻译团隊制定的翻译原则，以及审校的任务等等，都可以纳入到翻译语境中来考虑。遗憾的是，这些并未被系统化，被充分论述。另一方面，翻译语境关系顺应模式，只是一个理论化的框架，仍然需要大量的翻译实践，来不断地论证其可行性和有效性。

参考文献：

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