探究新媒体传播环境下英语跨文化交际能力的培养策略
2017-08-04蒋敏
校园英语·中旬 2017年8期
【摘要】目前的英语教育中以学生的综合素质培养为主,传统的英语课堂教学模式很显然已经难以满足课程改革需求,这就需要打破传统的英语教学模式,注重学生英语跨文化交际能力的培养。将新媒体技术充分利用起来,就要将新媒体传播环境充分利用起来,做到英语理论教学结合交际实践展开,注重英语文化素质培养,基于师生交流和生生交流,在多媒体技术所塑造的教学环境中学习,使学生在课堂上就能够体验到英语跨文化交际过程中的乐趣,使学生对英语学习具有积极主动性和创造性。本论文针对新媒体传播环境下英语跨文化交际能力的培养策略展开研究。
【关键词】新媒体 传播环境 英语 跨文化交际能力 培养策略
引言
英语教学改革步伐的不断加快,特别是新媒体在英语教学中的普遍应用,就需要根据新的教学目标调整英语教学模式,以培养学生的英语跨语言交际能力。语言所发挥功能不止于交流,而是作为语言文化存在起到文化交流的作用。英语在很多国家中都是官方语言,在世界上作为主要的交际语言存在,所以,在英语教学中注重对学生的跨文化交际能力培养是至关重要的。英语语言文化教学中所涵盖的学科很多,除了与英语语言相关的学科之外,还包括心理学和社会学等等。学生在学习英语语言的过程中,还对英语以文化定位,就会从文化的角度對英语在交际中所发挥的作用重新定位。……
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