温伟华

摘 要：观看英文电影有助于提高学生英语学习的兴趣，现在很多高职英语教师将英文电影作为课堂教学的一种辅助材料。本文将根据高职学生英语学习现状，阐述英文电影在高职英语教学中的应用，针对实际教学案例提出教学策略。

关键词：英文电影；高职英语；教学

一、引言

随着我国国际化的逐步深入，对英语人才的需求也不断增加。高职院校旨在培养适应社会需求的高素质，高技能人才。英语在高职院校是一门必修公共基础课，因此英语教学质量对于人才培养至关重要。随着高职英语教学模式的改革以及信息化、多媒体技术在课堂的逐步运用，英文电影已经作为一种非常重要的教学辅助材料，受到广大高职英语教师的重视和应用。将合适的英文电影准确运用到英语课堂教学中，学生置身于原滋原味的语言环境，不但可以激发学生学习兴趣，提高学生听力口语能力，还可以让学生切身体会西方文化和风俗习惯，感受中西方文化差异，为将来在跨文化交际中能够表现得游刃有余，交流自如做好准备。

二、高职学生英语学习现状

高职学生的英语基础普遍较差，他们对英语学习缺乏动力，没有自信心，很多学生对英语不感兴趣，甚至非常反感厌恶。课堂上死板的听力口语练习和枯燥的单词讲解无法激发他们的学习积极性，这样周而复始，学生学习成绩越来越差，课堂沉默，不敢发言，形成恶性循环。通过观察高职学生实际课堂表现，发现很多学生虽然对英语缺乏兴趣，但是非常喜欢观看欧美电影，有自己喜欢和欣赏的好莱坞明星。……