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初中体育如何让学生主动参与进来

2017-07-29李小燕

学周刊 2017年25期
关键词:初中体育

李小燕

摘 要:随着我国社会的快速发展,社会对人才有了更大的需求。而初中体育作为初中教学体系当中的重要组成部分,对于改善学生的学习状态,提高学习效率有着重要作用。而学生主动参与到初中体育当中去,对于提高教师的教学效率,保证体育课堂的教学质量,有着极高的积极作用。所以说,初中体育在初中教学体系当中占有重要地位。教师应对初中体育学生主动参与的重要性,以及我国初中体育教学的现状问题和对应的解决策略进行深入探讨。

关键词:初中体育;学生参与;主动

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)25-0160-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.25.101

随着我国教学改革的逐步深入,初中体育教学虽然有了较为快速的进步,但是根据对实际情况的调查可以发现,我国初中体育教学当中,还存在着不少的问题。在新课改的要求下,体育老师应当更加注重培养学生的锻炼方法以及提高学生自学能力,并将此作为评价学生体育成绩的主要指标,切实提高学生的身心素质。

一、初中体育学生主动参与的重要性

主动参与到体育教学当中,能够促使教师在进行教学的过程当中,构建学生主体活动,从而完成学生在体育认知和体育发展上的成长,促进学生在体育上的进一步发展提高。

初中体育课堂中的主动参与,不同于其他课堂中的提问等等形式。主要指的是可以促使学生的逻辑思维能力能够多方面发展的,师生都参与其中的活动形式。因此,初中体育课堂中学生的主动参与主要体现在体育教学过程中的个体能动性与科学时间观念的有机统一。……

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