陈剑波

摘要：由于我国的教育体制不断发展，高中的德育工作受到当前社会的高度重视，高中生正是身心发展的重要时期，加强德育工作对于促进学生的心理健康具有十分重要的意义，本文主要探讨“以生为本”视角下的高中德育工作管理。

关键词：高中；德育工作；管理

高中的德育工作综合性比较强，其中不但包括了心理教育、道德教育，而且包括思想政治教育等，对于树立学生们正确的世界观、人生观以及价值观都具有十分重要的作用，可以给学生提供心理帮助以及心理指导。

一、点亮学生以及关注学生的发展

在当今的教育教学体系中，教育教学工作的主体应当是学生，其原因在于培养人才始终是教育教学工作的主要目标，重视每个学生优势的发挥是人才培养工作中不可忽视的关键。帮助学生的群体，促进学生成长，为学生提供上升阶梯是教师的职责。然而，在以往的教育模式中，人们将教师比作蜡烛，燃烧自己去照亮别人，然而，在如今时代不断发展的新形势下，盲目的付出行为并不一定能更好地促进德育教育工作的发展，毋庸置疑，随着社会经济的发展面向未来的教育工作，教师应当可以从中获得较好的发展，将牺牲自己“照亮”学生的行为转化为主动发展自己，持续“点亮”学生行动更加适应当今教育发展的趋势，教育工作中，想要着照亮学生前进的道路，教师必须要将坚持提升自己放在更加突出的位置，盲目地牺牲教师利益来帮助学生成长，已经不是未来德育教育工作发展的主要方向，而是要在工作中促进教师和学生共同成长与发展。……